खराब प्रदर्शन करने वाले विद्यालयों को चिह्नित करने का निर्देश

मुख्य सचिव के आदेश के बाद विभाग हुआ रेस

गोड्डा : स्कूली शिक्षा एवं साक्षरता विभाग व सरकार के मुख्य सचिव राजबाला वर्मा ने डीएसइ को पत्राचार कर जिले के खराब प्रदर्शन करने वाले विद्यालय को चिह्नित करने का निर्देश दिया है. इसमें प्राथमिक व मध्य विद्यालय में छात्रों के सकल नामांकन अनुपात (जीइआर) व राष्ट्रीय नामांकन अनुपात (एनइआर) की व्यापक रूप से समीक्षा के बाद सुधार करने का निर्देश दिया है. डीएसइ को प्रखंडवार विद्यालय का प्रोफाइल तैयार करने काे कहा है.

जीइआर में खराब प्रदर्शन करने वाले कम से कम 100 विद्यालयों को चिह्नित करने और संबंधित विद्यालय प्रबंधन समिति को तत्काल भंग कर नयी समिति गठन करने का निर्देश दिया है. इन विद्यालयों में शिक्षकों की उपलब्धता सुनिश्चित करने की बात कही है. कहा गया है कि बीइइओ, बीपीओ मुख्यालय से अनुपस्थित रहते हैं तो डीएसइ निरीक्षण कर अनुपस्थित पदाधिकारी के विरूद्ध संगत प्रावधानो के तहत कार्रवाई का प्रस्ताव भेजें. जीइआर व एनइआर में गुणात्मक सुधार नहीं होने पर प्रखंड स्तर पर सर्व शिक्षा अभियान के प्रखंड परियोजना पदाधिकारी को कार्य मुक्त करने की कार्रवाई करें.

अनुपस्थित शिक्षकों के मामले में मुख्य सचिव सख्त

शिक्षकों की अनुपस्थिति पर भी मुख्य सचिव ने सख्त कदम उठाया है. मुख्य सचिव ने जीइआर एनइआर में खराब प्रदर्शन करने वाले विद्यालयों से संबंधित मुखिया को लिखित रूप से सूचित कर जय करें कि वे भी लोक सेवक को निर्धारित आचार संहिता के दायरे में आते हैं. उनके द्वारा अनुपस्थित शिक्षकों की उपस्थिति प्रमाण पत्र देने पर राजकोष से गैर कानूनी ढंग से पैसा की निकासी होती है, जिसके आलोक में उन पर प्रशासनिक एंव कानूनी कार्रवाई की जा सकती है.

अनुपस्थित शिक्षकों पर होगा प्रपत्र-क गठित

प्रयास द्वारा कराये गये सर्वेक्षण के आलोक में एनइआर में सबसे खराब प्रदर्शन करने वाले विद्यालयों को चिह्नित करते क्रमबद्ध ढंग से पर्यवेक्षण करते हुए उन विद्यालयों में छात्रों की शत प्रतिशत उपस्थिति सुनिश्चित करने तथा अनुपस्थित शिक्षकों के विरुद्ध प्रपत्र-क गठित कर कार्रवाई करने का निर्देश मुख्य सचिव ने दिया है.मुख्य सचिव के निर्देश के आलोक में सघन कार्य किया जा रहा है. वैसे विद्यालयों को चिह्नित करने का कार्य प्रगति पर है.

– अनवर अली, एडीपीओ, सर्व शिक्षा अभियान गोड्डा.