(डेनिस गोल्म, मनोविज्ञान में व्याख्याता, साउथैम्पटन विश्वविद्यालय)
Research Child Psychology : साउथम्पटन, एक हालिया शोध पत्र में पाया गया है कि बच्चों के साथ मौखिक दुर्व्यवहार, जिसमें उन पर चिल्लाना और उन्हें नाम से बुलाना शामिल है, खराब मूड, नशीली दवाओं के दुरुपयोग और अपराध (असामाजिक व्यवहार) से जुड़ा है.
नए अध्ययन के लेखकों का तर्क है कि मौखिक दुर्व्यवहार को चूंकि भावनात्मक दुर्व्यवहार का एक हिस्सा माना जाता है (एक श्रेणी जिसमें बच्चों के प्रति कई अलग-अलग प्रकार के हानिकारक व्यवहार शामिल हैं, जैसे कि उनपर अपनी मर्जी थोपना, उन्हें अपमानित करना और उनसे बात न करना) इसलिए इसे अक्सर नजरअंदाज कर दिया जाता है और यह एक "छिपी हुई समस्या" बन गई है.
उनका कहना है कि बचपन में मौखिक दुर्व्यवहार को बाल दुर्व्यवहार की एक अलग श्रेणी के रूप में मान्यता दी जानी चाहिए. हालाँकि शोध अध्ययन की सीमाएँ हैं, यह अच्छी तरह से डिज़ाइन किया गया है और महत्वपूर्ण है, विशेष रूप से इस प्रकार के भावनात्मक शोषण को परिभाषित करने में मदद करने के लिए.
दुर्व्यवहार को समझना
जिन बच्चों के साथ दुर्व्यवहार किया जाता है - जो दुर्व्यवहार और उपेक्षा का सामना करते हैं - उन्हें जीवन में बाद में खराब मानसिक स्वास्थ्य जैसी समस्याओं का सामना करने की अधिक संभावना होती है. एक अध्ययन ने सुझाव दिया है कि वैश्विक स्तर पर दुर्व्यवहार में 25 प्रतिशत की कमी से दुनिया भर में चिंता और अवसाद के आठ करोड़ मामलों को रोका जा सकता है. सरकारों ने पालन-पोषण की कुछ कठोर प्रथाओं को अवैध बनाकर दुर्व्यवहार को कम करने का प्रयास किया है.
उदाहरण के लिए, स्कॉटलैंड और वेल्स में थप्पड़ मारने पर प्रतिबंध है. हालाँकि, थप्पड़ मारना काफी आसानी से परिभाषित किया जा सकने वाला व्यवहार है. उस व्यवहार से निपटना कम आसान है जो भावनात्मक शोषण का कारण बनता है.
लेकिन जब हम वयस्कों से पूछते हैं कि क्या उन्होंने बड़े होने के दौरान दुर्व्यवहार या उपेक्षा का अनुभव किया है, तो एक तिहाई से अधिक लोग कहेंगे कि उन्होंने भावनात्मक शोषण का अनुभव किया है. यह इसे वयस्कों द्वारा रिपोर्ट किया जाने वाला सबसे आम प्रकार का दुर्व्यवहार बनाता है.
अध्ययन लेखकों का तर्क है कि वयस्कों के व्यवहार को परिभाषित करके जिसे बचपन में मौखिक दुर्व्यवहार के रूप में गिना जाता है, इस व्यवहार को बदला जा सकता है - उदाहरण के लिए माता-पिता के लिए इस संबंध में प्रशिक्षण कार्यक्रमों के माध्यम से.
समस्या को परिभाषित करना
शोध अध्ययन एक व्यवस्थित समीक्षा है - एक विधिवत् अध्ययन जो एक विशेष विषय पर मौजूदा शोध निष्कर्षों के परिणामों को एक साथ इकट्ठा करता है और सारांशित करता है.
व्यक्तिगत शोध अध्ययन विभिन्न निष्कर्षों पर पहुंच सकते हैं. यह भ्रामक हो सकता है, खासकर जब शोध के क्षेत्र में सैकड़ों अध्ययन हों. एक व्यवस्थित समीक्षा सभी उपलब्ध साक्ष्यों को समझने और पैटर्न ढूंढने में मदद करती है.
लेखकों ने इस विषय पर 149 मात्रात्मक और छह गुणात्मक अध्ययन शामिल किए और पाया कि उन्होंने बाल मौखिक दुर्व्यवहार को परिभाषित करने के लिए 21 अलग-अलग शब्दों का इस्तेमाल किया. सबसे आम व्यवहार में चिल्लाना शामिल है.
धमकी भरे शब्द, नाम पुकारना और आलोचना करना अन्य सामान्य व्यवहार थे. शायद ही किसी अध्ययन में ऐसे व्यवहारों को शामिल किया गया हो जहां वयस्कों ने तेज आवाज में बात न की हो.
लेखकों ने मौखिक दुर्व्यवहार को मापने के लिए शोधकर्ताओं द्वारा उपयोग की जाने वाली सबसे आम मानकीकृत प्रश्नावली की भी पहचान की. मानकीकृत उपायों का लाभ यह है कि उन्हें विश्वसनीय उपायों के रूप में आजमाया और परखा गया है . उदाहरण के लिए, जब कुछ हफ्तों के भीतर एक ही प्रश्नावली दो बार दी जाती है तो लोग समान तरीके से प्रतिक्रिया देंगे या नहीं.
शोधकर्ताओं द्वारा पहचानी गई एक समस्या यह थी कि उनके द्वारा सर्वेक्षण किए गए आधे अध्ययनों में एक गैर-मानकीकृत प्रश्नावली का उपयोग किया गया था, जहां यह स्पष्ट नहीं था कि माप कितनी सटीक थी.
चूंकि शोध अध्ययनों के परिणाम अन्य कारकों जैसे आनुवंशिक जोखिम या अन्य प्रकार के दुरुपयोग से प्रभावित हो सकते हैं, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि यदि वैज्ञानिकों को सिफारिशें करनी हैं तो कई अध्ययन एक ही निष्कर्ष पर आएं.
इस शोध अध्ययन में, बच्चों और छोटे किशोरों वाले आयु वर्ग के केवल चार अध्ययनों ने मौखिक दुर्व्यवहार को अपराधी व्यवहार से जोड़ा. सभी आयु समूहों में, आठ अध्ययनों ने मौखिक दुर्व्यवहार और अवसाद के बीच एक संबंध की सूचना दी. इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि इन निष्कर्षों का समर्थन करने के लिए और अधिक शोध किया जाए.
एक और समस्या यह है कि अधिकांश अध्ययन अनुदैर्ध्य के बजाय क्रॉस-अनुभागीय (cross-sectional rather than longitudinal) थे. क्रॉस-सेक्शनल अध्ययन केवल एक समय में लोगों का आकलन करते हैं. इन अध्ययनों से, हम वास्तव में यह नहीं बता सकते कि पहले क्या आया - मौखिक दुर्व्यवहार या मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं. ऐसा हो सकता है कि माता-पिता नहीं जानते हों कि कुछ तरह के व्यवहार से कैसे निपटा जाए, उदाहरण के लिए, अपराधी व्यवहार, और परिणामस्वरूप कठोर पालन-पोषण तकनीकों का इस्तेमाल करते हों.
साउथैम्पटन विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान में व्याख्याता डेनिस गोल्म ने बताया कि डॉ. वैलेरी ब्रांट के साथ उन्होंने अपने शोध ने बच्चों के साथ दुर्व्यवहार और असावधानी और अतिसक्रियता के लक्षणों के बीच संबंधों की जांच की. उन्होंने पाया कि यह दो दिशाओं में काम करता है. दुर्व्यवहार ने इन लक्षणों को बढ़ा दिया, लेकिन इन लक्षणों से यह संभावना भी बढ़ गई कि बच्चे को भविष्य में दुर्व्यवहार का अनुभव होगा.
हालाँकि, कुल मिलाकर, यह अच्छी तरह से डिज़ाइन की गई व्यवस्थित समीक्षा बाल मौखिक दुर्व्यवहार की एकीकृत परिभाषा की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है. समस्या क्या है यह समझने से भविष्य में हानिकारक पालन-पोषण को रोकने में मदद मिलेगी.
