Buxar News: छात्रों की नैसर्गिक प्रतिभा का पोषण जरूरी : प्रदीप

बक्सर

. शिक्षा का एकमात्र उद्देश्य संवेदनशीलता, भावनात्मकता, बौद्धिकता और रचनात्मकता से समृद्ध होकर चेतना को उन्नत करना, विद्यार्थियों का रूपांतरण कर उन्हें बेहतर मनुष्य के रूप में ढालना है.

प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है और उसकी प्रतिभा का सम्मान व उत्सव होना चाहिए. विद्यार्थियों की नैसर्गिक प्रतिभा का पोषण, संरक्षण और निखार करते हुए उनकी चेतना के विस्तार एवं व्यावहारिकता को बढ़ाने के अपने दायित्वों का निर्वहन करते हुए, फाउंडेशन स्कूल ने अपने विद्यालय के वार्षिक दिवस समारोह “इंद्रधनुष” का भव्य आयोजन किया. इस आयोजन में विज्ञान, कला, खेल, स्व-रोजगार, रचनात्मकता और संस्कृति के विविध रंग एक इंद्रधनुष की भांति दृश्यमान हुए. इस अवसर पर विद्यार्थियों ने अपनी रुचि के अनुसार समूह में कार्य करते हुए विभिन्न प्रकार के फूड स्टॉल, गेम स्टॉल, विज्ञान मॉडल प्रदर्शनी, पेंटिंग प्रदर्शनी-सह-बिक्री केंद्र और हैंडिक्राफ्ट प्रदर्शनी-सह-बिक्री स्टॉल लगाकर अभिभावकों को प्रभावित और आश्चर्यचकित किया. समारोह का उद्घाटन विद्यालय के निदेशक प्रदीप कुमार मिश्र और निदेशिका मोनिका दत्त मिश्र ने सभी गणमान्य अतिथियों के साथ संयुक्त रूप से किया. विद्यालय के एकेडमिक एक्सिलेंस हेड डॉ. एस.के. दुबे ने सभी विशिष्ट अतिथियों का अंगवस्त्र और पुष्पगुच्छ भेंट कर स्वागत किया. प्राचार्य विकास ओझा ने सत्र 2024-25 की शैक्षणिक और सह-शैक्षणिक उपलब्धियों की विस्तृत रिपोर्ट प्रस्तुत की, जिसे सभी ने ध्यानपूर्वक सुना और विद्यालय की गौरवमयी उपलब्धियों के प्रति अपना ऊर्जावान समर्थन व्यक्त किया. निदेशक प्रदीप कुमार मिश्र ने अपने संबोधन में विद्यार्थियों के सर्वांगीण विकास के प्रति विद्यालय की प्रतिबद्धता को दोहराते हुए कहा कि फाउंडेशन स्कूल की टीम एकजुट होकर उत्कृष्ट शिक्षा प्रदान करने के लिए संकल्पित है. उन्होंने जोर देकर कहा कि विद्यालय बाल-केंद्रित शिक्षा नीति पर कार्य करता है, जहां व्यक्ति से अधिक टीम को प्राथमिकता दी जाती है. उप-प्राचार्य मनोज त्रिगुण ने धन्यवाद ज्ञापन प्रस्तुत किया. इस मौके पर सांस्कृतिक कार्यक्रम भी आयोजित किए गए. कार्यक्रम के दौरान कौशल कुमार, भरत प्रसाद, सरोज सिंह, प्रकाश पांडे, सतीश चंद्र त्रिपाठी, चंदन मिश्रा, मनोज चौबे, अतुल पाठक, प्रतीक चौबे, शशि भूषण मिश्र समेत कई गणमान्य लोग उपस्थित रहे.