10.1 C
Ranchi

BREAKING NEWS

Advertisement

भवन नहीं बनाने वाले प्रधानाध्यापक पर होगी कार्रवाई

भवन नहीं बनाने वाले प्रधानाध्यापक पर होगी कार्रवाई 49 स्कूलों को किया गया चिन्हित30 सितंबर तक भवन पूरा करने का डीपीओ ने दिया निर्देशफोटो 9(प्रधानाध्यापक से बात करते डीइओ व डीपीओ)झाझा. डीइओ सुरेंद्र कुमार सिन्हा और सर्व शिक्षा अभियान के डीपीओ समर बहादुर सिंह समेत अन्य अधिकारियों ने भवन निर्माण में शिथिलता बरतने वाले प्रधानाध्यापकों […]

भवन नहीं बनाने वाले प्रधानाध्यापक पर होगी कार्रवाई 49 स्कूलों को किया गया चिन्हित30 सितंबर तक भवन पूरा करने का डीपीओ ने दिया निर्देशफोटो 9(प्रधानाध्यापक से बात करते डीइओ व डीपीओ)झाझा. डीइओ सुरेंद्र कुमार सिन्हा और सर्व शिक्षा अभियान के डीपीओ समर बहादुर सिंह समेत अन्य अधिकारियों ने भवन निर्माण में शिथिलता बरतने वाले प्रधानाध्यापकों के साथ बैठक की. जिसमें बारी-बारी से भवन निर्माण में शिथिलता बरतने वाले 49 प्रधानाध्यापक से भवन पूरा न होने का कारण पूछा. साथ 30 सितंबर तक किसी भी हाल में पूरा करने का निर्देश दिया. समय अवधि के अंदर कार्य पूर्ण नहीं होने पर कानूनी कार्रवाई की जायेगी. डीपीओ ने बताया कि वर्ष 2006 से 2014 तक में भवन निर्माण में निर्गत राशि के विद्यालयों की समीक्षा की जा रही है. जो प्रधानाध्यापक निर्धारित तिथि तक कार्य पूरा नहीं करते है, वे अभी तक कार्य शुरू नहीं करवाये हैं तो ड्राफ्ट बनाकर निर्गत राशि विभाग को लौटा दें अन्यथा कार्रवाई करते हुए प्राथमिकी दर्ज किया जायेगा. भवन अधूरा रहने के चलते पहले ही कई शिक्षकों का वेतन रोका गया है. जिनका भवन बनकर तैयार है और उन्होंने कार्यालय को सूचित कर दिया है तो उनका वेतन रिलीज कर दिया जायेगा .डीइओ ने बताया कि तीन वर्षों से भवन निर्माण को ले कोई राशि आवंटित नहीं किया है . यही कारण है कि वर्ष 2006 से 2014 तक के कार्यों का ही मोनिटरिंग किया जा रहा है. हमलोग प्रत्येक प्रखंड जाकर समीक्षा कर रहे हैं ताकि वस्तु स्थिति का पता लग सके. मौके पर बीइओ अवधेश ठाकुर, सहायक अभियंता आशुतोष कुमार सिंह, अभिषेक सिंह, डीडीओ मो इरशाद समेत कई शिक्षक मौजूद थे.

Prabhat Khabar App :

देश, एजुकेशन, मनोरंजन, बिजनेस अपडेट, धर्म, क्रिकेट, राशिफल की ताजा खबरें पढ़ें यहां. रोजाना की ब्रेकिंग हिंदी न्यूज और लाइव न्यूज कवरेज के लिए डाउनलोड करिए

Advertisement

अन्य खबरें

ऐप पर पढें