पटना : तीन चरणों में बोर्ड परीक्षा की कॉपी होगी जांच

सीबीएसइ : एक दिन में 25 कॉपियों से अधिक नहीं जांचेंगे एक परीक्षक

2019 के मूल्यांकन में गड़बड़ी को देखते हुए सीबीएसइ सतर्क

पटना : सीबीएसइ 2020 की बोर्ड परीक्षाओं का मूल्यांकन सख्ती से करवायेगी. 10वीं व 12वीं बोर्ड के कॉपियों का मूल्यांकन तीन चरणों में होगा. कॉपियों के मूल्यांकन में कोई गड़बड़ी न हो इसको देखते हुए जांच की गयी कॉपियों की दोबारा जांच करायी जायेगी. सीबीएसइ बोर्ड ने इसको लेकर तैयारी शुरू कर दी है. बोर्ड का मानना है कि इससे कॉपियों की जांच में गड़बड़ी नहीं होगी. साथ ही मूल्यांकन के दौरान एक दिन में एक परीक्षक 25 से ज्यादा कॉपी जांच नहीं कर पायेंगे.

मूल्यांकन में गड़बड़ी हुई, तो शिक्षकों पर होगी कार्रवाई

सभी मूल्यांकन केंद्रों पर शिक्षकों की टीम बनेगी. यह टीम जांच की गयी कॉपियों को दोबारा देखेगी. इस टीम में हर विषय के तीन से चार शिक्षकों को शामिल किया जायेगा.

कॉपी जांच के बाद जब कंप्यूटर पर अंक चढ़ाया जायेगा, तो उसकी जांच के लिए भी एक टीम रहेगी. यह टीम हार्ड कॉपी के अंक का मिलान कंप्यूटर पर दिये गये अंक से करेगी. परीक्षा नियंत्रक संयम भारद्वाज ने कहा है कि इस संबंध में जल्द ही सभी स्कूलों को दिशानिर्देश जारी कर दिया जायेगा. साथ ही बोर्ड ने कॉपी जांचने की संख्या भी निर्धारित कर दी है. तीन स्तरों पर कॉपी जांच के बाद ही बोर्ड को नंबर भेजा जायेगा. इससे कॉपियों की जांच में किसी भी प्रकार की कोई गड़बड़ी नहीं होगी. यदि फिर भी गड़बड़ी होती है, तो संबंधित शिक्षक को निलंबित कर दिया जायेगा.

पिछली गड़बड़ी से लिया सबक

गौरतलब है कि 10वीं व 12वीं 2019 बोर्ड परीक्षा में बिहार के कॉपियों की जांच में गड़बड़ी पायी गयी थी. गड़बड़ी करने वाले कुल 70 शिक्षक व को-ऑर्डिनेटर पर सीबीएसइ ने कार्रवाई की थी.

इन शिक्षकों ने कॉपियों की जांच की और अंक अपलोड में गलती कर दी थी. इन सभी परीक्षकों ने कॉपियों की जांच के बाद सभी के अंक सॉफ्टवेयर के जरिये अपलोड कर सीबीएसइ के क्षेत्रीय कार्यालय को भेज दिया था. रिजल्ट तैयार करने के दौरान मुख्य परीक्षकों की टीम ने सभी अंकों व कॉपियों को दोबारा देखा था. इसमें 250 से ज्यादा कॉपियों व कंप्यूटर पर दिये गये अंकों में गड़बड़ियां पायी गयी थी. इनमें से ज्यादातर कॉपियां पटना की थी. कई कॉपियों में मार्किंग पैटर्न में गड़बड़ी थी, तो कई में अधिक स्कोर करने के बावजूद विद्यार्थी को कुल अंक कम मिले थे.