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पटना : नयी शिक्षा नीति से बच्चों पर बढ़ेगा दबाव
पटना : असोएिशन ऑफ इंडिपेंडेंट स्कूल्स ऑफ बिहार ने नयी राष्ट्रीय शिक्षा नीति को लेकर चिंता जतायी है. रविवार को स्थानीय डॉ डी वाइ पाटिल पुष्पलता पाटिल इंटरनेशनल स्कूल में हुई आपात बैठक में नयी राष्ट्रीय शिक्षा नीति के नकारात्मक पहलुओं पर सदस्यों ने विस्तृत विचार-विमर्श किया. इसमें बिहार के सौ से अधिक स्कूलों के […]
पटना : असोएिशन ऑफ इंडिपेंडेंट स्कूल्स ऑफ बिहार ने नयी राष्ट्रीय शिक्षा नीति को लेकर चिंता जतायी है. रविवार को स्थानीय डॉ डी वाइ पाटिल पुष्पलता पाटिल इंटरनेशनल स्कूल में हुई आपात बैठक में नयी राष्ट्रीय शिक्षा नीति के नकारात्मक पहलुओं पर सदस्यों ने विस्तृत विचार-विमर्श किया.
इसमें बिहार के सौ से अधिक स्कूलों के संचालक व प्राचार्य शामिल हुए. एसोसिएशन के अध्यक्ष डॉ सीबी सिंह ने स्कूलों को एकजुटता के साथ नयी राष्ट्रीय शिक्षा नीति के शिक्षा-विरोधी अनुच्छेदों का विरोध करने का आह्वान किया. निर्णय लिया गया कि विभिन्न स्तरों पर विरोध दर्ज कराते हुए एसोसिएशन यह मांग करेगी कि नयी राष्ट्रीय शिक्षा नीति पर पुनर्विचार हो तथा अक्तूबर में प्रस्तावित शिक्षामंत्रियों के सम्मेलन के पूर्व इस मसौदे में आवश्यक सुधार लाने की प्रक्रिया प्रारंभ की जाये. दिल्ली एवं अन्य राज्यों के स्कूल संगठनों के प्रतिनिधियों ने भी आंदोलन करने की आवश्यकता पर बल दिया.
सदस्यों ने कहा कि नयी राष्ट्रीय शिक्षा-नीति के लागू होने के बाद स्कूल-प्रबंधन में स्थानीय नेताओं का बोलबाला हो जायेगा तथा गुणात्मक शिक्षा की बात गौण हो जायेगी. नयी शिक्षा-नीति में कक्षा तीन और पांच में भी बोर्ड परीक्षाएं आयोजित होंगी. इससे छोटे बच्चों पर अनावश्यक मानसिक दबाव बढ़ जायेगा.
एसोसिएशन के महामंत्री डॉ राजीव रंजन सिन्हा ने बताया कि इस नीति के लागू के साथ-साथ सीबीएसइ एवं आइसीएसइ मात्र परीक्षा लेने की संस्थाएं बन कर रह जायेंगी तथा प्राइवेट विद्यालय स्थानीय निकायों की कठपुतली बनकर रह जायेंगे. आज की सभा में जय राम शर्मा, प्रोफेसर रामायण प्रसाद, डॉ बी प्रियम, अनिल कुमार नाग, जॉय मित्रा, डॉ उमा शंकर प्रसाद, डॉ विष्णु शंकर ओझा, वी के विकी, शैलेश प्रसाद सिंह, अभिषेक सिंह, राधिका के., एडवर्ड अल्फोंसे, आर एन सिंह, डॉ विनय कुमार सिंह, फ्रांसिस जेवियर, डॉ शंभूनाथ मिश्रा, कीर्ति प्रकाश, पी के मिश्रा, तारिक रजा, डॉ शाहीना खान, रियाज अली खान सहित लगभग 125 विद्यालयों केप्रबंधन प्रमुख एवं प्राचार्य प्रमुख रूप से विद्यमान थे.
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