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छात्रवृत्ति वितरण 31 तक सुनिश्चित हो
समीक्षा बैठक में डिप्टी उपमुख्यमंत्री तेजस्वी यादव का निर्देश पटना : पिछड़ा अत्यंत पिछड़ा वर्ग छात्रवास के लिए जिन जिलों में भूमि सुलभ न हो, वहां पर भूमि की व्यवस्था के लिए जिला कल्याण पदाधिकारी संबंधित जिला के समाहर्ता से सम्पर्क कर भूमि की व्यवस्था कराएं. यह निर्देश गुरुवार को उप मुख्यमंत्री–सह–पिछड़ा अत्यंत पिछड़ा वर्ग […]
समीक्षा बैठक में डिप्टी उपमुख्यमंत्री तेजस्वी यादव का निर्देश
पटना : पिछड़ा अत्यंत पिछड़ा वर्ग छात्रवास के लिए जिन जिलों में भूमि सुलभ न हो, वहां पर भूमि की व्यवस्था के लिए जिला कल्याण पदाधिकारी संबंधित जिला के समाहर्ता से सम्पर्क कर भूमि की व्यवस्था कराएं.
यह निर्देश गुरुवार को उप मुख्यमंत्री–सह–पिछड़ा अत्यंत पिछड़ा वर्ग कल्याण मंत्री तेजस्वी यादव ने विश्वेश्वरैया भवन स्थित सभागार में राज्य के सभी जिला कल्याण पदाधिकारी, प्रमंडलीय उप निदेशक कल्याण के साथ राज्यस्तरीय समीक्षा बैठक में दी.
बैठक में सचिव पिछड़ा अत्यंत पिछड़ा वर्ग कल्याण पंकज कुमार सहित अन्य वर्गीय अधिकारी उपस्थित भी उपस्थित थे. उन्होंने निर्देश दिया कि 31 जनवरी तक सभी तरह की छात्रवृत्ति का वितरण छात्र–छात्रआें को करा दिया जाये. उन्होंने सभी जिला कल्याण पदाधिकारी से बारी–बारी से उनके जिलों में पिछड़ा अत्यंत पिछड़ा वर्ग छात्रवासों में सुलभ सुविधाओं की जानकारी ली और निर्देश दिया कि छात्रवासों में निर्धारित रोस्टर के अनुसार छात्रें को गुणवत्तापूर्ण पौष्टिक भाेजन दिए जाएं.
छात्रावासों में पाठ्यपुस्तक, खेल सामग्रियों एवं अन्य उपलब्ध सुविधाओं की जानकारी लेते हुए निर्देश दिया कि सरकार द्वारा छात्रवासों में जो सुविधाएं दी गई हैं, उसका पूरा लाभ छात्र–छात्राओं काे मिलना चाहिए. जहां पर जेनरेटर की सुविधा नहीं है, वहां पर प्राथमिकता के आधार पर जेनरेटर की व्यवस्था की जाए, ताकि बिजली आपूर्ति में यदि बाधा आती है, तो भी बच्चों के पठन–पाठन में कोई बाधा नहीं आये.
उप मुख्यमंत्री ने छात्रवाससों में ज्ञानप्रद उपयाेगी पुस्तकों के साथ–साथ ऐसी पुस्तकें भी रखी जाएं, जो बच्चाें को प्रतियाेगिता परीक्षाआें में सम्मिलित होने याेग्य बना सके. उप मुख्यमंत्री ने जिला कल्याण पदाधिकारी एवं उप निदेशक कल्याण को निर्देश दिया कि वे समय–समय पर छात्रवासाें का औचक निरीक्षण किया करें. छात्रवासों में साफ–सफाई की भी व्यवस्था पर विशेष ध्यान दिए जाएं.
उन्होंने कहा कि छात्रवासों में ऐसा वातावरण बनाया जाए कि बच्चों में उच्च शिक्षा प्राप्त करने की ललक बढे. उन्हें ज्ञान–विज्ञान की बेहतर जानकारी हाे. सामाजिक सद्भाव एवं सामुदायिक जिम्मेदारी की भावना उनमें विकसित हो. वे देश के जिम्मेदार नागरिक बनें. समाज और सत्ता में उचस्थ स्थान प्राप्त कर सके.
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