अमरीकी में हुए एक शोध में कहा गया है कि जिन बच्चों को लिखना पढ़ना सीखने में परेशानी आती है वो संगीत या फिर किसी साज़ को बजाना सीखने से दूर हो सकती है.
शोध के सिलसिले में नौ से दस साल के बच्चों को एक साल म्यूज़िक सिखाया गया.
जबकि संगीत सीखने वाले बच्चे कुछ हद तक लिखना पढ़ना सीख पाए लेकिन जिन्होंने म्यूजिक बिलकुल ही नहीं सीखा, उनका प्रदर्शन असंतोषजनक रहा.
हालांकि म्यूज़िक ठीक तरह से सीखने वाले बच्चों के समूह ने भाषा सीखने के मामले में कहीं बेहतर प्रदर्शन किया.
एकाग्रता का विकास
नॉर्थवेस्टर्न यूनीवर्सिटी की डॉक्टर नीना क्रॉउस की अगुवाई में किए गए इस शोध में शिकागो और लॉस एंजीलिस के गरीब इलाकों के सैंकड़ों स्कूली बच्चों को शामिल किया गया था.
डॉक्टर नीना ने पहले भी एक रिसर्च किया था जिसमें शोध का विषय था कि म्यूज़िक सीखने से क्लासरूम में बच्चों की याददाश्त और एकाग्रता का विकास होता है.
हालांकि उसमें खाते पीते घरों के बच्चों पर संगीत सीखने से होने वाले बदलावों को समझने की कोशिश की गई थी.
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