IIIT Ranchi Smart India Hackathon 2026 में छात्रों ने सिर्फ एक तरह की समस्या पर काम नहीं किया. टीमों ने कृषि, स्वास्थ्य सेवा, स्मार्ट सिटी और शिक्षा जैसे कई क्षेत्रों से जुड़े समस्या विवरण चुने. उनका फोकस ऐसे समाधान तैयार करने पर रहा, जिन्हें आगे चलकर वास्तविक जिंदगी में इस्तेमाल किया जा सके. इस दौरान छात्रों को अपनी तकनीकी जानकारी के साथ समस्या को समझने और उसके व्यावहारिक समाधान पर काम करने का मौका मिला.
पहले जागरूकता सत्र से किया गया तैयार
आंतरिक चरण से पहले IIIT रांची में छात्रों के लिए कई जागरूकता और परिचयात्मक सत्र भी आयोजित किए गए थे. इन सत्रों के जरिए अलग-अलग सेमेस्टर के विद्यार्थियों को Smart India Hackathon के बारे में जानकारी दी गई और उन्हें इसमें हिस्सा लेने के लिए प्रोत्साहित किया गया. संस्थान की नवाचार परिषद यानी IIC और तकनीकी समुदाय House of Geeks ने भी इस पूरी पहल में सहयोग किया.
इन प्रोजेक्ट्स ने खींचा ध्यान
आंतरिक चरण में कई टीमों ने अलग-अलग तकनीकों पर आधारित प्रोजेक्ट पेश किए. Tensor Titans ने Artificial Intelligence और Machine Learning पर आधारित स्मार्ट ऑटोमेटेड लोकेशन सिस्टम तैयार किया. वहीं Pseudo Secure ने 2.5D LiDAR आधारित Dynamic Environment Perception System पेश किया.
इसके अलावा Qubits Crew ने AI आधारित Smart Agriculture Assistant System पर काम किया. इन प्रोजेक्ट्स के जरिए छात्रों ने दिखाया कि किस तरह नई तकनीक का इस्तेमाल रोजमर्रा की समस्याओं को हल करने के लिए किया जा सकता है.
इन आधार पर हुआ टीमों का मूल्यांकन
सभी टीमों के प्रोजेक्ट का मूल्यांकन कई अलग-अलग पहलुओं को ध्यान में रखकर किया गया. इसमें समस्या की समझ, आइडिया में नया क्या है, समाधान कितना व्यावहारिक है, समाज पर इसका संभावित असर, प्रेजेंटेशन और टीमवर्क जैसे बिंदु शामिल रहे.
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जजों ने टीमों के सदस्यों से सीधे बातचीत भी की और उनके प्रोजेक्ट को समझा. इसके साथ ही उन्हें जरूरी सुझाव और फीडबैक दिया गया. इसके बाद सभी प्रोजेक्ट्स की तुलना कर उन टीमों को चुना गया, जिनके आइडिया में आगे बढ़ने की बेहतर संभावना नजर आई.
राष्ट्रीय चरण में IIIT रांची का लक्ष्य
आंतरिक चरण में चुनी गई टीमें अब अपने प्रोजेक्ट्स को और बेहतर करेंगी. उनका लक्ष्य Smart India Hackathon 2026 के राष्ट्रीय स्तर के चरण में IIIT रांची का प्रतिनिधित्व करना है. इस पूरी प्रक्रिया में छात्रों को सिर्फ तकनीकी प्रोजेक्ट बनाने का अनुभव नहीं मिला, बल्कि टीम में काम करना, अपनी बात प्रभावी तरीके से रखना और विशेषज्ञों से फीडबैक लेकर अपने आइडिया को सुधारना भी सीखने को मिला.
IIIT रांची के निदेशक प्रो राजीव श्रीवास्तव ने छात्रों, शिक्षकों, समन्वयकों और सभी टीमों के प्रयासों की सराहना की. उन्होंने कहा कि ऐसे प्लेटफॉर्म छात्रों को नवाचार और वास्तविक जीवन की समस्याओं पर काम करने का मौका देते हैं. संस्थान की ओर से Smart India Hackathon का यह आंतरिक चरण तकनीकी सीख, इनोवेशन और सामाजिक जरूरतों से जुड़े समाधान तैयार करने की दिशा में एक अहम पहल रहा.
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