डुमरांव. निपुण बिहार मिशन के तहत चौगाईं प्रखंड संसाधन केंद्र (बीआरसी) परिसर में प्रखंड स्तरीय टीएलएम (शिक्षण-अधिगम सामग्री) मेला का आयोजन किया गया. मेले का उद्घाटन प्रखंड शिक्षा पदाधिकारी सुरेश प्रसाद द्वारा दीप प्रज्वलित कर किया गया. इसके पश्चात राष्ट्रगान के साथ कार्यक्रम का विधिवत शुभारंभ हुआ. अपने संबोधन में बीईओ सुरेश प्रसाद ने कहा कि टीएलएम मेला शिक्षकों द्वारा स्वयं तैयार की गई शिक्षण-अधिगम सामग्री को प्रदर्शित करने का एक सशक्त मंच है, जिससे कक्षा शिक्षण को अधिक प्रभावी, रोचक एवं परिणामोन्मुख बनाया जा सकता है. निर्णायक मंडल में शामिल प्रधानाध्यापक प्रवीण कुमार ने बताया कि यह मेला बिहार सरकार के निपुण बिहार मिशन के अंतर्गत आयोजित किया जाता है, जिसमें शिक्षक गणित, विज्ञान, भाषा एवं पर्यावरण जैसे विषयों से संबंधित स्वयं निर्मित मॉडल, चार्ट, डायग्राम व अन्य शिक्षण सामग्रियों का प्रदर्शन करते हैं. निर्णायक मंडल के सदस्य मुक्तेश्वर प्रसाद ने कहा कि टीएलएम मेला का मुख्य उद्देश्य शिक्षा को रोचक एवं प्रभावी बनाना, नवाचार को बढ़ावा देना, बुनियादी साक्षरता एवं संख्यात्मक दक्षता को मजबूत करना तथा शिक्षकों के बीच सामग्री साझा करना है. वहीं निर्णायक सह प्रधानाध्यापक संतोष कुमार सिंह ने कहा कि टीएलएम शिक्षक के लिए पढ़ाने की सामग्री है और शिक्षार्थी के लिए सीखने की सामग्री. मेले में विभिन्न विषयों में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले शिक्षकों को प्रथम स्थान प्राप्त हुआ. गणित विषय में अनुसूचित प्राथमिक विद्यालय फफदर की शिक्षिका कुमारी लता प्रथम रहीं. अंग्रेजी विषय में मध्य विद्यालय मनपा की शिक्षिका शालिनी सिंह ने प्रथम स्थान प्राप्त किया. पर्यावरण अध्ययन में प्राथमिक विद्यालय यादव टोला ओझाबरांव की शिक्षिका ज्योति कुमारी प्रथम रहीं. हिंदी विषय में एससी फफदर के शिक्षक धर्मेंद्र पासवान ने प्रथम स्थान हासिल किया. कार्यक्रम में निर्णायक मंडल के सदस्य मध्याह्न भोजन बीआरपी कमल जी, क्षेत्रीय शिक्षाविद गुड्डू सिंह के अलावा मोहम्मद पीर, मोहम्मद जमील, प्रभात सिंह, एसीटी कोऑर्डिनेटर चंदन कुमार, रविकांत, राजेश कुमार, अशोक राम, अनुपमा ओझा एवं कपिलमुन्नी पासवान सहित कई शिक्षक एवं पदाधिकारी उपस्थित रहे. कार्यक्रम का संचालन रमेश सिंह एवं प्रधानाध्यापक कुमुद रंजन द्वारा संयुक्त रूप से किया गया. टीएलएम मेला के सफल आयोजन से शिक्षकों में उत्साह देखने को मिला और शिक्षण में नवाचार को लेकर सकारात्मक संदेश गया.
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