टीएलएम का सही उपयोग बच्चों में सीखने के प्रति रुचि बढ़ाना : बीडीओ

कार्यक्रम में कक्षा एक से पांच तक के शिक्षकों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया

संदेश.

प्रखंड मुख्यालय के बीआरसी भवन संदेश में टीएलएम की प्रदर्शनी का आयोजन किया गया, जिसमें कक्षा एक से पांच तक के शिक्षकों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया. कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य बच्चों में अंक, अक्षर तथा अंग्रेजी ज्ञान की समझ को रोचक एवं प्रभावी शिक्षण सामग्री के माध्यम से बढ़ाना.

प्रदर्शनी में शिक्षकों द्वारा स्वयं निर्मित शिक्षण सामग्री का प्रदर्शन किया गया, जिसमें गणितीय अवधारणाओं को सरल बनाने वाले चार्ट, अक्षर पहचान से संबंधित मॉडल, अंग्रेजी शब्दावली एवं वाक्य संरचना सिखाने वाले आकर्षक टीएलएम शामिल थे. इन शिक्षण सामग्रियों को देखकर यह स्पष्ट हुआ कि सीमित संसाधनों में भी शिक्षक अपनी सृजनात्मकता और नवाचार के माध्यम से बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को सरल और आनंददायक बना सकते हैं. इस प्रदर्शनी में प्रमुख रूप से प्राथमिक विद्यालय सिरकीचक से मोहम्मद शाहिद, मध्य विद्यालय बरतियर, मध्य विद्यालय देउआर से सुमित्रा शर्मा तथा मध्य विद्यालय चिल्होस से दीप्ति वर्मा ने भाग लिया. सभी प्रतिभागियों ने अपनी-अपनी शिक्षण सामग्री की उपयोगिता, निर्माण विधि और कक्षा में उसके प्रयोग के बारे में विस्तार से जानकारी दी. प्रदर्शनी का उद्घाटन बीडीओ सह प्रखंड शिक्षा पदाधिकारी चंदन कुमार द्वारा किया गया. इस अवसर पर उन्होंने शिक्षकों के प्रयासों की सराहना करते हुए कहा कि टीएलएम का सही उपयोग बच्चों में सीखने के प्रति रुचि बढ़ाता है और बुनियादी साक्षरता व संख्यात्मक ज्ञान को मजबूत करता है. उन्होंने ऐसे आयोजनों को निरंतर आयोजित करने पर बल दिया. प्रदर्शनी के मूल्यांकन के लिए गठित निर्णायक मंडल में वेद प्रकाश सामवेदी, शशि प्रकाश सरोज तथा संजय कुमार शामिल रहे. निर्णायक मंडल ने शिक्षण सामग्री की नवीनता, उपयोगिता और बच्चों के अनुकूलता के आधार पर प्रतिभागियों का आकलन किया. कार्यक्रम के अंत में शिक्षकों को प्रोत्साहित करते हुए भविष्य में और अधिक नवाचारी शिक्षण सामग्री विकसित करने का आह्वान किया गया. प्रदर्शनी में प्रथम पुरस्कार मध्य विद्यालय चिल्होस शिक्षिका दीप्ति वर्मा, द्वितीय उर्दू पीएस फुलाडी संजय गुप्ता, तीसरा मध्य विद्यालय बरतीयर सुरेश शर्मा को दिया गया.

डिस्क्लेमर: यह प्रभात खबर समाचार पत्र की ऑटोमेटेड न्यूज फीड है. इसे प्रभात खबर डॉट कॉम की टीम ने संपादित नहीं किया है

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By DEVENDRA DUBEY

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